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0 f3 `' d4 Q0 y: {' \3 B
这是一个演讲能力评估量表，能帮你定位自己的演讲能力。
5 e) i3 T$ O d' B" R# }% \" Y: X8 l5 N; g& f- b
测试共8道选择题，前4道评估演讲内容相关能力、后4道评估演讲风格相关能力。请按你平常对应的状态进行选择。
' R" C( j, h" q7 N; h% d" i& L2 `; N! H- X5 k, r: X3 @- G
演讲内容：" v! P; c) q0 x
( z1 @; u7 M. }1.我会在演讲前去了解听众的需求，制作出听众在乎的内容。
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" u$ x p6 @9 ] bA.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到0 j0 `/ O2 J0 }: _/ s
, ~, c( J- D( \. h# |2.我会围绕几个关键点进行演讲，这些关键点能给听众留下深刻印象。0 Q4 m; R$ B; F6 f) H' a
( b- K9 K3 w) P0 [- b
A.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到7 y4 F( e$ W4 n3 v& C9 C
; W3 {8 y9 f. |2 v7 b3.演讲中，我可以运用故事或生动的比喻帮人们感觉到、看到我正在描述的事物。( P6 a7 y6 d; F" j9 B
1 O4 F$ R3 ^$ f6 F2 x
A.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到- f! m! z/ \ r) x! M
, F3 q9 F7 g$ s. `
4.上台后的每个阶段，我很清楚我会讲什么，不会有忘词、前后不连贯等情况。
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! @6 | O. u: v Y3 xA.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到) T- e* z: }7 N+ y8 n0 f, l
l( D7 a) U( h' J! O6 v9 I
请计算你在演讲内容方面的分值。
! |0 R9 V7 u* ]# [, o7 e
" h5 x/ n4 J% M( |) }演讲风格：8 g' ?* o8 I2 O! ~2 E/ f. `6 w
' i y# l- G" @3 X5 {3 B+ d$ n1.演讲和说话中，我能观察并理解听众的细微变化，在需要的时候及时调整自己。& A! j; s- R9 b+ I- z
0 p; k1 t) U- O. g% @0 I
A.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到
* j2 |+ J& ?# Q: [; D# }' H+ ~! e+ a6 n8 j
2.我会和听众建立联系，并用和听众产生共鸣的话题开始演讲。
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- b' }9 P5 y. h* z& sA.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到
' Y6 ^7 H0 |9 ]/ U) ]3 t, j9 T7 Z4 W @' X; ]* S6 X
3.在一大群人面前我能轻松自如的运用手势和眼神交流，从来不会感到尴尬。% v% Z4 m1 i: t5 k3 q1 m8 u
" L8 Y' j; K) l& q, v4 W$ XA.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到
* \: h. j" P! ~) S1 j& ^$ Z4 g* V; q# Y2 {$ B4 g2 ]; J4 V! f
4.讲话时，我知道如何运用节奏、音调和音量来表现讲述内容的细微差别和变化。
3 {! V/ K( V9 l2 W
( Y. E, l1 Y6 s; m+ I% SA.几乎总是、B. 通常是、C. 偶尔做到、D.很难做到, d, X1 ]% W4 Z$ U- ]7 m( M
b2 H G2 @5 p! _* M& c
计分规则 ：
. Y, e# q$ g6 z6 j4 y, b* @/ B3 \0 X4 ~ Y" a: d9 d% g
题目分值：几乎总是=10分、通常是=6分、偶尔做到=3分、很难做到=1分。
0 T6 }! v( \; l" A- c( p( p% w$ ]6 p k) u8 M
分别将演讲内容和演讲风格计分，对应下图坐标系的四个象限中。- b! Z% x* t' R% p
. S' b: w( M3 k% Q% G% m- F4 S9 {结果描述：
- J% Z; w6 M$ u! s2 L' A0 w7 T6 d, _- t! x4 i; ^0 ?
振奋的：7 ?; x: {$ l' h4 P4 E
（演讲内容≥20分、演讲风格≥20分）
" z5 \+ U( E" G+ y& t
; _7 |5 W C5 R% \( k4 D' D! v你的演讲内容通常都很精彩，干货十足，逻辑严谨。同时你的演讲方式丰富多变，可以有效地吸引听众的注意力。在演讲时，你有恰到好处的能量和激情，可以给听众带来很好的体验。你的演讲不仅能激励人们，还能在极大的程度上获得听众的好感。 在接下来的课程中，你应该着重学习如何更高效地准备演讲，包括制作价值表格、卡片法、演讲画布，以更精准有效地传递价值。" a! }( Z' f9 I
7 G% X y. `6 k$ s( ? w2 h0 M
沮丧的：
6 L0 q; _ ~8 i G1 t( x5 u+ ?（演讲内容≥20分、演讲风格≤20）
/ }/ T( s- e! @: Y' P. M0 b- x6 u: J6 D' ~5 }
你的演讲更专注于内容，思想性较强，但声音和身体的表现不够自然。你阐述的观点明确，材料组织得当，内容也有针对性。但演讲风格可能是苍白沉闷、单调乏味的，听众很难与你持续互动，这会让他们倍感沮丧。 在接下来的课程中，你应该着重学习演讲的台风（包括声音、形体、语言），以及观察听众反应和把握演讲节奏。* u5 B+ C9 i* ]9 G/ b" i8 K7 D
; M+ |. z+ S' `# X, g0 G+ t
愉悦的：
3 s {) t, W3 x（演讲内容≤20、演讲风格≥20）$ V% K' d' A3 Z( R) ]4 N2 r
: M) {3 g3 n+ {听众很喜欢你的肢体动作、表情和语言风格，但你的演讲缺乏实质的内容。你需要进一步努力，使演讲更加清晰、简洁，主题更有深度。尽管此时你的演讲打动了听众，得到了听众的欣赏，但是，听众并没有从中获得智力上的滋养。 在接下来的课程中，你应该着重学习如何让自己的演讲内容变得充实，找准演讲内容的关键点，学会用沟通框架和演讲画布，将演讲内容串起来。
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麻木的：
3 g( _3 s, J; y5 Q（演讲内容≤20、演讲风格≤20）! U. g* `& f& |7 I x/ `2 B
) T$ q4 N3 s" E6 H7 L3 m你的演讲内容和风格数值都较低，听众可能难以理解你的意思，同时你也没有给听众留下风趣幽默的印象。因此，他们会对你的演讲不耐烦、走神、犯困。不管是在演讲内容还是演讲风格上，你还需要努力。 不过，这些都是可以改善的。后面的课程将有助于你同时提升演讲内容和演讲风格，相信学完之后你会有很大收获，加油！6 K- v8 @/ @* ~, ^- l
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