学习写作：概念，头脑风暴即概念风暴

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1，概念

头脑风暴这个词是一个概念，里面蕴含了大量的信息。

根据维基百科：

可以由一个人或一组人进行。参与者围在一起，随意将脑中和研讨主题有关的见解提出来，然后再将大家的见解重新分类整理。在整个过程中，无论提出的意见和见解多么可笑、荒谬，其他人都不得打断和批评，从而产生很多的新观点和问题解决方法。

这一段信息很复杂吧，估计少有人能够完全的表达出来。但为什么一旦有人提出用头脑风暴解决问题时，所有人就按照上面所写地操作起来了呢？

其根源在于我们已经对这个概念进行了深度的内化，我们已经对其所涉及的信息进行了有效整合，大脑也将之作为概念储存起来了，用于社会生活之中。

从生理构造上而言，人类的记忆过程是一个零碎信息的整合过程，整合信息的过程称之为组块。组块的一个必然阶段便是概念，概念的形成有助于不断优释放脑认知空间，从而使大脑能够容纳更多的概念，提高认知水平。

然而，概念不仅仅具有节省认知资源的目的。对概念进行拆解有助于认识事物与提升思考能力，概念中往往还蕴含着许多不为人知的信息，辅助我们对事物的理解。

那既然概念这么好用，我们就需要充分利用，下面介绍一个工具——概念图。

2，概念图

概念图是概念之间联系的全景图。

其本质上是通过对于大脑的知识网络进行模拟，将相关信息内化入大脑，方便人们掌握、构筑与提取信息。

概念的联系过程，生理上表现为神经元的连接过程。一个人外部知识网络的形成与神经网络的激活直接相关。

下面用两例子解释下概念图怎么使用。

第一个例子：热点的拆解

说道热点，一般人的反应是什么呢？简单，多问自己几个问题就行了。




首先，先从自己出发，找一个场景，自己上一次关注的热点在哪？知乎，微博，贴吧，还是公众号？这些都是媒体，大众关注度挺高的，基本上是话题榜前十的，我还和我同时聊了来着。

其次，把概念提取，【事件】、【媒体】、【公众】、【话题】、【局外人】。

最后，把这些概念的逻辑关系弄清楚，概念图出炉。

第二个例子，信息如何成就写作




以本文的思路，信息首先要转化为概念图，然后通过概念图明晰信息或者概念（高度浓缩化的信息）之间的逻辑结构，逐渐将之融入到己身的知识网络之中，最终便于大脑通过信息网络进行储存。

写作如何在这个过程吸取有用成分呢？概念图能够理清写作思路，拆解后的逻辑结构能够帮助写作更好的表达，知识网络更是会成为写作的源泉。

3，概念图的目的在于内化而非记载

一个好的概念图应该是什么样子？我们这次不用画概念图，直接简单发散下。

一个好的概念图应该不是仅仅存于纸面亦或是电脑硬盘里面，而是深深地印刻在自己的知识网络中。

一个好的概念图应当满足用之则弃的特点，不应该是一种束缚，仅仅只是作为一种工具而存在。

一个好的概念图应该能够提供用者无数的钩子，无数的元知识，可以让用者借此不断进行发散、联想，去试图接近思维的极限。

最后附上国外一张讲概念图自身的概念图：